As turmas do 6º ano do Colégio Montessori vivenciaram uma experiência única e sensorial por meio da atividade “Arte na Cerâmica – Manuseio com Argila”, desenvolvida nas aulas de Arte. A proposta teve como objetivo aproximar os alunos do universo artístico por meio do toque, da experimentação e da criação manual, valorizando o processo tanto quanto o resultado.

A arte como expressão e descoberta

Durante a atividade, os estudantes puderam modelar, moldar e criar formas com argila, explorando texturas, volumes e possibilidades expressivas. O contato direto com o material proporcionou momentos de relaxamento, concentração e autoconhecimento, estimulando a criatividade e a sensibilidade artística de cada um.

Mais do que aprender uma técnica, os alunos foram convidados a sentir a arte, entendendo que o processo de criação envolve ritmo, paciência e percepção. A argila, por ser um elemento natural e maleável, desperta o senso de conexão com a matéria-prima da terra, reforçando a importância do toque e da experimentação no desenvolvimento humano.

Benefícios do contato com a arte

O manuseio com argila traz inúmeros benefícios para o aprendizado e o bem-estar dos estudantes:
Desenvolve a coordenação motora fina e a percepção tátil;
Estimula a concentração e o foco, por meio do trabalho manual;
Favorece a expressão emocional, permitindo que os alunos representem sentimentos e ideias de forma livre;
Promove o senso estético e o respeito pelas produções artísticas individuais e coletivas.

Conclusão

A atividade “Arte na Cerâmica – Manuseio com Argila” reforçou o compromisso do Colégio Montessori com uma educação que valoriza o fazer artístico, o sensorial e o emocional.

Mais do que uma aula de arte, foi uma oportunidade de descoberta, expressão e conexão com o próprio potencial criativo — um momento em que cada aluno pôde sentir, literalmente, a arte em suas mãos.